关于加强高校学生自我管理的若干思考

【摘要1学生自我管理是学校以一定的制度规范模式，学生管理l工作者给予充分的引导，给学生足够的空间，使学生各方面在有指导帮助的前提下，得以自行管理，以提升自己各方面的能力，从而达到高等教育的最终目标。通过对香港大学、香港中文大学、香港城市大学等高校的考察体验的思考和梳理，比较两地高校在实现学生自我管理功能方面的差异，探讨加强高校学生自我管理的必要性，尝试找出适合内地高校加强学生自我管理的新思路。