期刊文献+

改进教学方法,提高高中历史教学效率

下载PDF
导出
摘要 课堂教学包括了两个方面:教与学.在高中历史教学中,如何开展有效教学,如何指导学生有效学习,如何优化教与学的关系,这是教师需要思考的问题,也是提高历史课堂教学效率的关键.笔者认为,若要解决上述问题,既需要教师改进教学方法,也需要学生改善学习方法,两方面共同作用,促进教学相长.
作者 杜颂吉
出处 《中学政史地(教学指导)》 2013年第10期17-18,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部