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中美民族精神教育内容的比较——通过德育教材分析

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摘要文章选取了西方民族精神教育的典型美国的《社会学习》和我国的人教版《品德与社会》中3-6年级的有关民族精神教育内容进行比较分析,并从中提出了一些对我国当前民族精教育有用的启示。

作者徐娜

机构地区上海立达职业技术学院

出处《青年与社会》 2013年第9期311-312,共2页 Young Society

关键词民族精神教育中华民族精神美国民族精神《品德与社会》《Social Studies》

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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青年与社会

2013年第9期

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