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高校班级满意度的实证分析——以湖南第一师范学院为例
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摘要
以湖南第一师范学院学生为调查对象,测量学生对班级满意度的32个项目并对其进行了因子分析,提炼了班级文化、班级工作,教学艺术,班级活动,设施与环境、人际关系、教学安排7个公因子。性别、班级活动参与频率、恋爱经历情况3个变量显著影响班级满意度的部分维度,而家庭所在地、是否独生子女、父母不同婚姻状况3个变量对班级满意度感知没有显著影响。
作者
邓昭明
胡雯婕
机构地区
湖南第一师范学院
出处
《青年与社会》
2013年第11期130-131,共2页
Young Society
基金
湖南第一师范学院院级课题(XYS11Z17)
关键词
高校
大学生
班级
满意度
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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青年与社会
2013年 第11期
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