期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
积极培育和践行社会主义核心价值观
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
文章主要从积极培育和践行社会主义核心价值观方面深入学习和理解习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神。文章不仅回顾了我们党在社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的建设历程,并对以"三个倡导"为基本内容的社会主义核心价值观的内涵、理论价值和实践意义进行了深入的理解和阐述,最后提出了促进培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。
作者
韩振峰
机构地区
北京交通大学人文社会科学学院
北京交通大学马克思主义学院
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2013年第6期14-15,共2页
关键词
社会主义核心价值观
习近平总书记
重要讲话精神
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
41
引证文献
4
二级引证文献
2
同被引文献
41
1
张朋智.社会主义核心价值观与中国梦的内在关系[N]光明日报,2013.
2
祝福恩;谢璐妍."三个倡导”助推中国梦[N]光明日报,2013.
3
田鹏颖.核心价值观教育如何“入脑入心”[N].光明日报,2014-12-03(02).
4
韩振峰.核心价值观建设应当“接地气” [N] .光明曰报,2014 - 1 2 -08(011).
5
韩振峰.用核心价值观引领社会新风尚[N].贵州曰报,2014 - 02 - 27(010).
6
刘长龙.
当代中美核心价值观教育比较之启示[J]
.学术论坛,2008,31(9):88-92.
被引量:15
7
范树成.
美国核心价值观教育探析[J]
.外国教育研究,2008,35(7):23-28.
被引量:41
8
吴倬.
关于价值观与价值观教育问题的若干理论思考[J]
.思想政治教育研究,2009,25(3):11-16.
被引量:19
9
黄鹏红.
基于交往实践的社会主义核心价值观教育——合理性、特性及其原则[J]
.河南社会科学,2009,17(5):181-183.
被引量:10
10
杜华.
新时期高校工会建设问题思考[J]
.职业时空,2010,6(3):32-33.
被引量:16
引证文献
4
1
刘芳芳.
实现社会主义核心价值观与中国梦的有机结合[J]
.魅力中国,2014(18):233-233.
2
谢林垚.
近年来关于社会主义核心价值观教育问题研究状况[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2016,34(4):75-78.
被引量:2
3
党苗苗,庞丽铷.
高校工会培育和践行社会主义核心价值观探究——以山西农业大学为例[J]
.新西部(中旬·理论),2016(9):53-53.
4
刘永帆.
社会主义核心价值观融入校园文化建设研究[J]
.现代职业教育,2017,0(21):177-177.
二级引证文献
2
1
李川伟,赖中平.
社会成人群体社会主义核心价值观认同实现路径探究[J]
.继续教育研究,2017(12):60-62.
被引量:1
2
李博瑶,朱斐斐.
新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育途径探析[J]
.山西青年,2017,0(1):177-177.
被引量:1
1
刘玲,王威.
当代中国马克思主义大众化的时代意蕴和实质[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2009(12):5-6.
被引量:1
2
傅林奇.
推进中国特色社会主义事业中马克思主义信仰问题研究[J]
.大连干部学刊,2013,29(10):31-34.
3
傅林奇.
推进中国特色社会主义事业中马克思主义信仰问题研究[J]
.前沿,2013(17):33-35.
4
邹谨.
邓小平论道路自信、理论自信和制度自信[J]
.职大学报,2014(5):39-44.
5
张全景.
认真学习马列和毛泽东著作[J]
.当代中国史研究,2013,20(6):32-33.
6
覃正爱.
社会主义核心价值观的本质、灵魂及与“以德治国”的关系[J]
.理论视野,2015,0(9):20-26.
被引量:3
7
孙红林.
论毛泽东新民主主义文化思想的逻辑结构[J]
.中共石家庄市委党校学报,2013,15(9):29-33.
8
田丰.
当代中国马克思主义大众化的文化选择[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),2015,40(2):51-54.
9
韦顺国.
马克思的人的本质观的三种表述及其现实意义[J]
.重庆理工大学学报(社会科学),2014,28(6):68-73.
被引量:1
10
坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位[J]
.求是,2004(8):12-13.
被引量:3
中国编辑
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部