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以学定教:初中语文教学有效备学生的策略研究

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摘要 在全面推动素质教育的今天,在2011版新课标的大力推行下,“促进学生的发展”成为教学活动的中心,要达到这个目标,教师在备课中不仅要考虑围绕教学目标如何教,而且要考虑学生如何学习;既要关注知识的传授,又要关注学生的情感、态度、价值观。
作者 郭郁
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2013年第11期21-24,共4页 Modern Chinese
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