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高中生语文学习方式调查研究
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摘要
研究缘起: 《语文课程标准》中,把关注学生语文学习方法、过程,转变学生语文学习方式,作为实施语文课程标准的重要内容,所以学习方式的变革是语文课程改革的首要特征。改变原有单一的、被动的学习方式,建立起充分发挥学生创造性的主动、多样化的学习方式是变革的关键。为了进一步了解学生现有的语文学习方式,从而促进学生在教师有针对性和实效性的指导下主动地、富有个性地学习,笔者做了关于高中生语文学习方式的调查。
作者
徐越
机构地区
江苏省徐州市少年儿童业余体育学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第11期36-38,共3页
Modern Chinese
关键词
语文学习方式
高中生
《语文课程标准》
学生创造性
语文课程改革
学习方法
多样化
实效性
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第11期
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