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对于医学史双语教学的探讨 被引量:2

On Exploring Bilingual Teaching of Medical History
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摘要 医学史双语教育的开设在医学院校具有非凡意义,有助学生培养医学发展思维并完善素质教育,双语课不仅要遵守语言输入与发展的规律,还要始终把学科知识内容的同步获取作为教学导向,改变传统评价与考核模式,以培养高素质的复合型医学人才。 Bilingual teaching of medical history is provided in medical colleges and universities, which is ac- tually vital to students' further development, including the construction of a dimensional version on medical science and improvement of the moral education. Bilingual teaching helps input the language points and the specialized in- formation in medicine on the requirements of international standard.
作者 王黎
机构地区 广东药学院
出处 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2013年第4期134-136,共3页 Journal of Liaoning Medical College:Social Science Edition
关键词 医学史 双语教学 教学模式 medical history, bilingual education, teaching mode
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参考文献5

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共引文献484

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