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在“教学做合一”中提升大学生思想政治素质 被引量:3

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摘要 大学生思想政治素质的提升是高等教育的重要目标。借鉴陶行知先生"教学做合一"的思想,发挥教师在提升大学生思想政治素质中的主导性因素、学生的主体性因素,并使教与学在做的基础上统一起来,使教学过程的三要素相互结合,促进学生知行统一、理论与实践的统一、能力与素质的统一。"教学做合一"的理念突出了实践第一的理念,促使思想政治教育教学走向实践,避免空洞化和教条化,使大学生在获得知识和智慧的同时能力和素质也得到提升,特别是使其思想政治素质得到有效提升,从而实现高等教育人才培养的目标。
作者 王引兰
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第11期122-125,共4页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金 山西省教育厅2009年普通本科高等教育教学改革研究项目"在‘教学做合一’中提高大学生思想政治素质"的阶段性成果
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