摘要
三语习得中的语言迁移问题是语言习得研究的一个新的研究领域。三语习得是个比较复杂的过程,第一语言和第二语言都可能对其产生影响。本文以语言迁移理论为指导,探讨了母语(汉语)和第二语言(英语)的迁移对第三语言(日语)语音习得的影响,以指导日语教学,提高教学质量。
Guided by the theory of language transfer, this paper probes into the influence the transfer of mother tongue(Chinese) and second language(English) has on the phonetic acquisition of the third language (Japanese), hoping to guide the teaching of Japanese.
出处
《湖北广播电视大学学报》
2013年第12期147-148,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
沈阳师范大学教学改革计划资助项目
项目编号:JG2012-YB083
关键词
语言迁移
三语习得
日语语音
language transfer
third language acquisition
Japanese phonetics