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如何有效组织英语课堂讨论
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摘要
课堂讨论的教学方法越来越多地被人们所采用。如:“小组学习法”“自学质疑法”等等教学改革的实践也充分体现了它们在调动学生学习积极性、主动性,全面提高学生素质方面的价值和积极作用。课堂讨论组织得好,能极大限度地调动学生的学习积极眭,充分发挥主体作用。否则,将导致课堂讨论流于形式,不能收到良好的效果。课堂教学对于激发学生的自主意识,提高学生的综合能力,发展学生的良好素质有很大的促进作用,那么怎样才能有效地组织课堂讨论呢?
作者
季霞
机构地区
江苏省盐城市泽夫中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第28期35-35,共1页
关键词
课堂讨论
有效组织
学生素质
学习积极性
英语
小组学习法
教学方法
教学改革
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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