新课程下对高中数学教学有效性的探索

新的课程改革需要教师在教学过程中培养学生的主体地位，激发学生学习兴趣，锻炼学生的创新能力。在新课改的要求下，高中数学教学工作的开展需要学生与教师的共同努力。为此，本文就新课标下如何优化高中数学教学问题进行了浅要探讨。