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高中英语教学中小组合作学习略谈
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革目标的实施,“小组合作学习”越来越受到广大教育工作者的关注,成为广大教师共同研究和探讨的热点,更成为提高高中英语课堂效率的一个切入点。小组合作学习,是以学生个体的独立思考与实践为前提,培养学生积极主动地与他人进行合作探究,以便解决问题的一种学习模式。本人从小组合作学习的特点、必要性以及如何实施三个方面,谈谈如何在高中英语课堂上进行小组合作学习。
作者
张妍
机构地区
江苏省丰县中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第29期39-39,共1页
关键词
小组合作学习
高中英语教学
学生个体
新课程改革
教育工作者
课堂效率
合作探究
积极主动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2013年 第29期
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