趣味性教学使学生爱上化学课

教师在化学教学的过程中应用趣味性的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，还能使得学生有学习的主动性，使学生获得理想的成绩。只有能够激发学生学习兴趣的教师才是较为成功的，只要能激发起学生的学习兴趣，那么教学也可谓是成功的i本文针对初中化学的趣味性教学法做了讨论。