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论乡村教育趋向——“撤点并校”之利弊
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摘要
农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置,促进农村义务教育改革发展的一项重要政策。农村中小学布局调整.简称“撤点并校”.一个推行了多年的改革,但由于地方政府不能因地制宜.盲目地合并农村中小学,在此过程中暴露出了很多严重的问题.使得“撤点并校”弊大于利,应该引起我们的高度重视。
作者
王文
机构地区
山丹县霍城镇中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第1期99-99,共1页
Learning Weekly
关键词
农村中小学布局调整
并校
教育趋向
义务教育改革
利弊
乡村
教育资源配置
地方政府
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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