期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多彩的星级评价,促进学生全面发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
世界上的每个人都会有先天素质的差别和各不相同的兴趣.星级评价能使每位学生都能看到自己的特长。因此.教师关注学生成长发展中的需求.引导学生正确全面地认识自我.引领学生全面发展。法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是没有美。往往是缺少发现美的眼睛。”而采用星级评价,就能更好地关怀学生.尊重学生.发现学生身上独特的美。
作者
钱云艳
机构地区
唐山市丰南区大齐学校
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第1期113-113,共1页
Learning Weekly
关键词
学生全面发展
星级评价
先天素质
认识自我
引导学生
成长发展
尊重学生
雕塑家
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘淑龙.
打造生命课堂,创设初中英语阅读高效课堂[J]
.学周刊(中旬),2012(9):40-40.
被引量:2
2
尚桂梅.
用星级评价提升学生的综合素质[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(11):89-89.
3
朱自清,孙翔.
以“星级评价”为抓手 为自主管理搭平台[J]
.基础教育参考,2016,7(10):22-23.
4
王涛.
如何阅读晨星评价表[J]
.大众理财顾问,2009(1):28-28.
5
张怀良.
星级评价在综合实践活动中的运用[J]
.教学月刊(中学版),2010(6):26-28.
6
洪燕如.
好习惯——数学课堂有效性的密码[J]
.新课程(小学),2015,0(8):75-75.
7
陈文强.
实施好班主任星级制度[J]
.师资建设(双月刊),2011,24(2):65-67.
8
吴波.
“星级评价”促进学生全面发展[J]
.今日教育,2013(6):62-62.
9
沈娟.
“星级评价”在小学品德与生活课堂中的应用[J]
.辽宁教育,2016(9):57-60.
被引量:1
10
李伟锦,王燕.
小学数学作业星级评价方法[J]
.中小学数学(小学版),2014(7):47-48.
被引量:1
学周刊(下旬)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部