期刊文献+

浅谈语文教学中的质疑问题

下载PDF
导出
摘要 “学起于思”.不断发现问题.提出问题是学生思维活跃的表现.也是学生勤于动脑.勤于思考的表现。对这一问题的重视.已经体现在了近两年的中考当中。如2011年河北中考古诗词阅读《水调歌头明月几时有》出了这样一道题:请就词中加线句子的内容质疑(只提一个问题.不作答)。2012年河北省中考记叙文阅读《儿时的恶作剧》出了这样一道题:细读选文最后一段,就内容方面提出一个有思考价值的问题.并简要解答.
作者 霍永莉
机构地区 平山外国语中学
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第1期155-155,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部