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浅谈语文教学中的质疑问题
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摘要
“学起于思”.不断发现问题.提出问题是学生思维活跃的表现.也是学生勤于动脑.勤于思考的表现。对这一问题的重视.已经体现在了近两年的中考当中。如2011年河北中考古诗词阅读《水调歌头明月几时有》出了这样一道题:请就词中加线句子的内容质疑(只提一个问题.不作答)。2012年河北省中考记叙文阅读《儿时的恶作剧》出了这样一道题:细读选文最后一段,就内容方面提出一个有思考价值的问题.并简要解答.
作者
霍永莉
机构地区
平山外国语中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第1期155-155,共1页
Learning Weekly
关键词
质疑问题
语文教学
学生思维
古诗词阅读
记叙文阅读
提出问题
水调歌头
河北省
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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