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浅谈数学课堂中学生创新能力的培养
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摘要
创新是思想火花的进射.大凡有所建树的人都有自己独树一帜的风格。创新是社会前进的动力,是一个国家进步和发展的灵魂。在教育教学中,我们要通过9年的数学学科的学习,培养学生具有初步的创新意识和创新实践的能力。
作者
封志琴
机构地区
平山县外国语中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第1期184-185,共2页
Learning Weekly
关键词
能力的培养
学生创新
数学课堂
国家进步
教育教学
数学学科
创新实践
创新意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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