注重情感教学,构建和谐课堂

在语言教学中．情感指学习者在学习过程中的感情（emotion）、感觉（feeling）、情绪（mood）、态度（atti．tude）等。教学过程是认知和情感相统一的过程．两者同时发生并相伴而行。学生的情感态度和认知能力同等重要。在课堂上．教师的言行举止．会对学生产生情感冲击．触及学生的心灵．直接影响学生的学习行为和学习效果。