企业形象设计课程的教学模式探索与研究——以广东海洋大学为例

根据广东海洋大学工业设计专业的办学特点,分析当前企业形象设计课程教学中存在的问题,结合目前市场及学生的需求,对如何培养应用型设计人才提出了项目化教学和设计实践创新的教学改革措施,以其为进一步加强工业设计课程体系的建设提供参考。