基于地理板图的必修一复习课设计初探

地理复习课主要分为三大板块：知识的梳理、试卷的讲评及专题复习。地理复习课特别是对知识的梳理需要教师发挥引导者的作用，最大限度的让学生进入到自己的地理概念地图中，修正补充和完善相应的知识点网络。对于现在很多年轻教师来说，最常见的知识梳理方式就是将各章知识点写在幻灯片上，旨在使学生清晰地看出章节知识点与知识点之间的内在联系。这样做的效果是节约了教师使用传统板书的时间，知识点的展示直观易记。可在笔者走访少数学生和教师之后，发现学生的复习效果不佳，学生甲甚至说“闪过的PPT幻灯片如过眼云烟”，个别老教师说复习课从来不用PPT，经常板书，这样的效果恐怕是教师们始料未及的。