通过搜索引擎所获取知识可用度的研究——基于图灵测试的视角

本文研究搜索引擎对于普通人解决实际问题能力的增益程度。作者通过类图灵测试的方法,以初中生与大学生为实验对象进行英语能力的测试,分析使用搜索引擎之后对于解决问题的能力所带来的提升幅度。本文的结果说明,对于实验领域的各个单项任务而言,搜索引擎能带来测试者较强的能力提升,这或许可以成为社会型网络的一个应用之法。