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幼儿教育优质发展的路径探索——基于省优质园评估数据的分析与思考
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摘要
江苏省优质幼儿园评估是面向全省所有幼儿园进行的一项制度性评估项目。自2007年以来,各地积极贯彻省政府改革和发展学前教育的方针政策.认真实施《江苏省优质幼儿园评估标准》,坚持以评促建、以评促改、以评促发展,大力发展优质教育资源,促进幼教普及和幼儿快乐成长,为区域教育现代化建设和和谐社会发展做出了积极的贡献。
作者
李慧
史根林
邱白丽
机构地区
江苏省教育评估院
出处
《江苏教育(教育管理)》
2013年第9期36-38,共3页
Jiangsu Education
关键词
评估数据
幼儿教育
教育现代化建设
路径
优质教育资源
2007年
幼儿园
评估项目
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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江苏教育(教育管理)
2013年 第9期
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