放射科CBL库在口腔专业住院医师基地培训中的应用

目的:探索CBL教学法应用于放射科口腔专业住院医师基地培训中的可行性。方法:研究组采用口腔颌面外伤性疾病CBL库运用CBL教学法。结果:实验组与对照组的综合得分具有显著性差异(P<0.05),住院医师普遍欢迎CBL教学方式。结论:CBL教学法值得在口腔专业住院医师基地培训放射科轮转期间应用及推广。