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信息时代IT英语教学体系的崭新内涵
被引量：
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摘要
提出了一个IT基础英语和IT专业英语教学的新体系,包括阶梯式教学目标的划定,立体化教材体系、一专多能型师资队伍的建设,以及创新型人才教法、多元化评价体系的研究。
作者
朱莹芳
何易
机构地区
江苏信息职业技术学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2013年第6期100-102,共3页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
IT产业
阶梯式教学目标
立体化教材体系
多元化评价体系
分类号
H319 [语言文字—英语]
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内蒙古电大学刊
2013年 第6期
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