摘要
我国地方本科院校的教育是一种应用型教育,实践教学是培养应用型人才的关键环节。但地方本科院校的文学理论课程的实践教学却因为教材、教师、学生等多方面的原因普遍陷入困境。面对这样的困境,必须从调整教材体系、改进教学手段、完善教学方法、拓宽学生视野等多个方面加以改革。
出处
《湖南科技学院学报》
2013年第12期194-196,219,共4页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
2012年校级教改课题"地方本科院校文学理论课程的实践教学困境与改革研究"
2012年校级教研活动改革专项项目"教学与科研双管齐下确保教研室活动的高效性和科学性"
