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加强对高中生学习的管理探析

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摘要 在高中教学过程中,教师对学生的学习活动进行管理对学生学习成绩有着直接或间接的影响。通过对高中学生的学习活动进行科学、有效的管理能让学生想学、懂学、会学,使学生形成自觉的学习行为,能提高学生的学习效率和学业成绩,健全学生的人格。总之,要想提高高中学生学习的主动性,使学生能积极、科学地学。就要大胆地进行教育改革,加强对学生学习的管理,建立起一个真正有利于提高学生学习主动性的教学系统。
作者 黄家丽
机构地区 北海市第五中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第11期8-10,共3页
关键词 高中生 学习 管理
  • 相关文献

参考文献3

  • 1曹文培.学习方法与心理辅导[M]北京:国家行政学院出版社,2013.
  • 2梁家亮.班级学生学习质量的管理[J].广西师范学院学报(自然科学版),2011,28(S1):227-228. 被引量:1
  • 3塔果.中学班级管理中如何培养学生良好的学习习惯[J]现代教育信息,2013(03).

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