搭建习作平台体验习作乐趣被引量：2

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摘要《语文课程标准》指出：写作是运用语言文字进行表达交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。在习作教学的起始阶段，引导学生如何运用语言文字进行表达交流尤为重要。文章从观察生活，丰富习作素材；营造氛围，促进语言表达；鼓励赞赏，体验成功乐趣三个方面论述了如何搭建平台，引领学生轻松步入作文殿堂。

作者陈田燕

机构地区漳州市第二实验小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2013年第11期41-41,43,共2页

关键词习作语言文字素材表达

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

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