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提高初中生物实验教学有效性的几点方法
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摘要
生物实验教学是培养学生科学素养的一条重要途径。在推进素质教育的今天,我们要加快教学改革步伐,改革传统的教学方式,提高教学的有效性,使他们能够在探究学习能力和解决问题能力等方面有更好的发展,能够在个人品质、科学素养和创新意识等方面不断得到提高,以适应现代知识经济社会对人才的要求。教育既是一门学问,又是一门艺术。教育没有最高境界,它是一条没有终点的道路。
作者
李慧姗
机构地区
云浮市第三中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第11期48-50,共3页
关键词
生物实验教学
有效性
方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2013年 第11期
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