雷达与蝙蝠的回声定位

“蝙蝠的回声定位和雷达”这一插图在人教版生物学八年级上册教材上地位轻微，即使如此，作为教师的我们也须给学生正确的讲解。当前，生物科学蓬勃发展，作为新世纪中学生物教师。要具有与时俱进的思想，具备探索钻研的精神，能够更好地实现“面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习”这一课程理念。