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合作探究在初中历史教学中的应用探究

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摘要 合作探究式教学是近年推广起来的一种较为有效的课堂教学方法,自推广应用以来,备受广大教师的青睐。现代教学要求以学生为本,在引导学生掌握相关理论知识的基础上,更加注重学生能力的培养,对此.作为能够有效培养学生自主学习能力的合作探究式教学法,自然备受重视。本文就合作探究在初中历史教学中的应用作简单探究。
作者 吉庆友
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第11期71-71,共1页
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