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小学高年级英语阅读教学四策略

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摘要阅读是语言学习的一个重要方面。阅读教学在小学英语教学中起着十分重要的作用。怎样才能针对小学生的心理特点和认知规律，进行有效的英语课堂阅读教学，培养学生良好的阅读习惯，以提高学生综合运用英语的能力呢？笔者的做法是：

作者方爱

机构地区浙江省临安市石镜小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2013年第11期9-11,共3页

关键词英语阅读教学小学高年级小学英语教学课堂阅读教学小学生语言学习认知规律心理特点

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2013年第11期

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