摘要
根据平面设计中的实际教学经验和在教学中遇到的具体问题,提出了"ABCDE"五步实验教学方法:在充分分析问题之后(A),根据学生掌握的基本原理(B),在给出的带有参考结果(C)的任务驱动机制(D)下,尽可能帮助学生挖掘知识储备(E),进行创新性的平面设计实验。该方法重在激发学生的创作性思维潜质,提高了学生的学习热情和学习积极性,在实际教学中取得了良好的教学效果。
According to the specific problems met in the actual teaching experience and teaching of graphic design, the article puts forward the experiment teaching method-- "ABCDE" method. The method attaches much significance on stimulating students' creative potential and raising their study enthusiasm. Through actual teaching, it gains excellent teaching results.
出处
《重庆与世界(学术版)》
2013年第11期102-103,106,共3页
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