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“ABCDE”教学法在平面设计实验教学中的应用

The Application of “ABCDE” Teaching Method in Experiment Teaching of Graphic Design
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摘要 根据平面设计中的实际教学经验和在教学中遇到的具体问题,提出了"ABCDE"五步实验教学方法:在充分分析问题之后(A),根据学生掌握的基本原理(B),在给出的带有参考结果(C)的任务驱动机制(D)下,尽可能帮助学生挖掘知识储备(E),进行创新性的平面设计实验。该方法重在激发学生的创作性思维潜质,提高了学生的学习热情和学习积极性,在实际教学中取得了良好的教学效果。 According to the specific problems met in the actual teaching experience and teaching of graphic design, the article puts forward the experiment teaching method-- "ABCDE" method. The method attaches much significance on stimulating students' creative potential and raising their study enthusiasm. Through actual teaching, it gains excellent teaching results.
作者 孙昉
出处 《重庆与世界(学术版)》 2013年第11期102-103,106,共3页 THE WORLD & CHONG QING
关键词 “ABCDE”五步教学法 平面设计 实验教学 "ABCDE" five-step teaching method graphic design experiment teaching
  • 相关文献

参考文献4

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