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读书节,另一种深耕细作

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摘要 为了让师生共同领略童话的魅力,我们在2012年童话读书节为全校孩子精心策划了近两个月的读书节活动,通过一系列多种形式阅读活动的开展,进一步激发了师生阅读童话的热情和兴趣,促进学校阅读生态的进一步形成。
作者 王爽爽
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第11期10-10,75,共2页
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参考文献1

  • 1苏霍姆林斯基.把整个心灵献给孩子.人民教育出版社,1998.

共引文献1

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