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初中历史教学情感体验浅谈
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摘要
新课程改革强调:"我们不仅要教给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观"。因此,在历史新课程理念的指导下,我们要高度重视学生情感方面的要求,在教学中要以真挚的情感,营造一种亲切、和谐、愉快的课堂教学气氛,培养学生健全人格以适应社会发展的需要。
作者
王铁汉
机构地区
吉林省松原市长岭县人民政府教育督导室
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第11期80-80,共1页
关键词
激活情感
加深体验
完善人格
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第11期
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