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浅谈多媒体在幼儿教学中的应用
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摘要
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿的心理与生理特点决定了幼儿园的教学活动应采用直观的教学方式,而运用多媒体技术可使教学信息以及教学过程形象生动化。
作者
戈凤艳
机构地区
吉林省松原市长岭县第一幼儿园
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第11期157-157,共1页
关键词
幼儿园教育
多媒体应用
教学方式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第11期
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