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信息技术背景下对“翻转课堂”教学的几点思考 被引量:13

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摘要 "翻转课堂"改变了"以教师为中心"的传统教学结构、教学方式和教学模式,建立起了比较彻底的"以学生为中心"的教学方式。恰当地运用"翻转课堂"进行教学,可起到事半功倍效果。
作者 刘庆禹
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第11期191-191,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陈玉琨等.课程改革与课程评价,北京:教育科学出版社,2004.

同被引文献46

引证文献13

二级引证文献45

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