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高校对口生有机化学教学中存在的问题及对策 被引量:2

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摘要 对口生与普高生相比,学习经历不同,招生制度不同,在学习态度、学习能力、思维方式等方面存在明显的差异,特别是受从职高升入大学不考化学的影响,对口生化学基础非常薄弱,在有机化学课程学习中困难重重。为提高对口生有机化学的教学质量,针对对口生有机化学教学中存在的问题,提出了相应的解决方法:多关心对口生,帮助他们树立自信心;理论联系实际,让对口生认识到有机化学的重要性;合理安排教学内容和学时比例,解决对口生有机化学教学中知识的衔接问题;积极开展课外辅导活动,增强对口生学习有机化学的积极性;采用丰富多彩的教学方式和手段,培养对口生的学习能力、创新能力和质疑精神。
作者 孟志芬
出处 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2013年第10期115-117,共3页 Journal of Henan Institute of Science and Technology
基金 河南省教育厅2013年度人文社会科学重点研究基地项目"河南高校创新人才培养:现状 困境与路径选择"
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