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立德为本 以德促风 教研相长——浅谈中国高等教育改革的切入点与发展思路
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摘要
立足于中国高等教育的功能定位,提出中国高等教育改革应以提升中国高等学校的师德水平作为切入点,以师德师风对学生的传递作用来促进优良学风的形成,并在此基础上提出教学与科研相互促进的教育改革发展思路。
作者
魏涛
机构地区
贵州财经大学会计学院
出处
《经济研究导刊》
2013年第31期298-299,共2页
Economic Research Guide
关键词
高等教育
教育改革
师德师风
教学
科研
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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经济研究导刊
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