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例谈历史与社会“依标施教”应注意的三个方面

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摘要 随着新课程改革的不断深入,“依标施教”的教学理念已受到越来越多教师的关注。本文结合笔者的教学实践,谈谈“依标施教”过程中应注意的三个方面。
作者 许锴杰
机构地区 上虞市实验中学
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 北大核心 2013年第11期54-56,共3页
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