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多媒体教学在高中美术鉴赏课中的整合与应用
被引量:
4
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摘要
多媒体教学使知识打破空间、时间的限制,教学内容变得具体、直观。在美术教学中,将多媒体课件教学作为一种工具和手段,扩大教师"教",学生"学"的范围,提高欣赏教学中教与学的效率,改善教学中教与学的方法,增进学生学习美术兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力。
作者
陈祥
机构地区
江苏省盐城市阜宁县第一高级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第11期37-37,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
美术鉴赏
多媒体辅助教学
兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第11期
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