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让数学课堂绽放精彩
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摘要
数学是一门趣味性较低、比较难学的科目,所以教师一定要把握好课堂教学,让数学课堂远离枯燥,绽放精彩。一切教学方法的运用都要以学生为中心,让学生成为课堂的主体,探寻更多更有效的有利于小学生数学教学的发展道路,不断改善教学方法,激发学生的兴趣,让学生在轻松和谐的课堂氛围中快乐地学习。
作者
吴伟红
机构地区
广西贺州平桂管理区公会镇中心学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第11期39-39,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学
课堂教学
兴趣培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
2013年 第11期
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