期刊文献+

让数学课堂绽放精彩

下载PDF
导出
摘要 数学是一门趣味性较低、比较难学的科目,所以教师一定要把握好课堂教学,让数学课堂远离枯燥,绽放精彩。一切教学方法的运用都要以学生为中心,让学生成为课堂的主体,探寻更多更有效的有利于小学生数学教学的发展道路,不断改善教学方法,激发学生的兴趣,让学生在轻松和谐的课堂氛围中快乐地学习。
作者 吴伟红
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第11期39-39,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献38

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部