浅谈愉悦式教学对促进学生身心健康的作用

心理素质是指人在先天因素的基础上，包括后天环境影响参与所具备的心理、生理特点。音乐教育作为素质教育实施的重要途径之一，它蕴含的激趣引导，可陶冶学生的情操，培养学生乐观向上，富于挑战的进取心。同时也促进使学生在挫折、困难面前正视现实，克服困难、团结合作，互相尊重，使身心得到全面健康地发展。