物理课堂教学有效性的思考

新的教育理念强调教学过程是师生交往、共同发展的互动的过程。确定课堂教学目标;注重探究教学;注重教学方法、教学媒体和教学内容的有机结合;发挥评价的教育功能,寻求改进办法,使教学日臻完善,体验成功的喜悦。