摘要
美国心理学家和教育家布卢姆有句名言"学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。"古人亦云"人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。"古今中外无不重视兴趣在学习中的作用。地理作为一个基础性学科,兴趣的培养尤为重要。从教学形式、教学内容与教学活动三个方面,探讨培养学生学习地理的兴趣方法,以期能够正确引导学生爱《地理》,关心地球,爱护我们的生存家园的责任感与使命感。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第11期114-114,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)