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对快乐课堂的几点思考

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摘要 快乐是什么?从心理学角度看,快乐是人的需求得到了满足,是一种积极心态。从教育学角度看,快乐的心态有助于激发学生学习的积极性,有助于开发思维潜能,提高学习效率。
作者 张文玲
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第11期123-123,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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