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谈体育教师专业发展与打造校园体育特色的关系
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摘要
学校体育特色项目的实施与开展,与教师专业发展的水平直接相关,而学校体育特色项目工作的开展,鞭策着教师专业水平的提升。两者是互相促进的,并驾齐驱的。
作者
黄伟霞
机构地区
广东省广州市番禺实验中学
出处
《中国校外教育（上旬）》
2013年第11期175-175,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
体育教师
专业发展
校园体育
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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中国校外教育（上旬）
2013年 第11期
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