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如何提高小学生的空间想象能力
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摘要
小学生空间想象能力的培养,在很大程度上依赖于孩子的经验活动,教师要根据小学生对形体的最初感受,借助实物模型,让孩子动手实际操作;借助多媒体直观演示;发展创造性思维,以及通过学、练、画相结合,有效提高小学生的空间想象能力。
作者
刘锦珍
机构地区
福建省泉州市泉港区后龙顺南小学
出处
《学园》
2013年第27期85-85,共1页
Academy
关键词
小学生
空间想象
实物
操作
创造性思维
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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