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如何培养初中生自主、合作的学习习惯

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摘要 培养学生自主、合作的学习习惯是顺应新课改的需要。首先,应从培养学生良好的预习习惯做起。其次,应尽量激发学生课堂学习的兴趣,让学生主动发展。另外,还应着重培养学生在课外自主、合作的学习习惯。做到以上几点,学生将学得主动、学得快乐,课堂教学也才能焕发出生命的活力。
作者 杨军
出处 《学园》 2013年第27期94-94,共1页 Academy
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参考文献2

  • 1扈中平.现代教育理论[M]北京:高等教育出版社,2005.
  • 2彭钢;张晓东.课程理念的更新[M]北京:首都师范大学出版社,2001.

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