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提高数学课堂教学有效性的方法
被引量:
1
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摘要
本文针对目前数学课堂教学中的不足,认为创造良好的学习环境、设置恰当的教学内容、改善学习方式等,能提高课堂教学有效性。
作者
宋娅玲
机构地区
江苏省扬州市江都区教师进修学校附属小学
出处
《学园》
2013年第27期137-137,146,共2页
Academy
关键词
有效教学
解决策略
课堂教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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